審計署昆明辦深入學習實踐科學發展觀活動緊密聯系實際 務求取得實效
最近，審計署駐昆明特派辦在深入學習實踐科學發展觀活動中，按照中央要求和審計署的統一部署，緊密聯系審計工作實際和該辦實際，精心組織，周密安排，圍繞“學懂弄通、武裝頭腦、解決問題、推動工作”的目標，注重發揮黨員領導干部的五帶頭作用，務求此次學習實踐活動取得實效。
一、高度重視，精心部署。該辦此次開展學習實踐活動動手早，行動快。國慶節前，該辦召開黨組成員和處室負責人會議，認真傳達學習中央和審計署有關通知精神，并積極組織干部職工學習胡錦濤同志重要講話精神，進一步統一思想認識。國慶節假日期間召開辦黨組會，結合昆明辦實際，就開展深入學習實踐科學發展觀活動進行了全面部署，并制定了學習實踐活動的具體落實計劃。接到審計署收看學習實踐科學發展觀動員大會視頻實況的通知后，該辦黨組要求所有在昆明審計的人員全部回辦收看。動員大會一結束，黨組書記、副特派員楊寧生同志立即在全辦大會上作了動員講話，強調了深入學習實踐科學發展觀活動的重大現實意義和緊迫性，并對全辦深入學習實踐科學發展觀活動提出了具體要求。
二、緊密聯系實際，明確需要重點解決的突出問題。該辦黨組對昆明辦的實際情況進行了認真研究，深入分析，明確提出，通過學習實踐活動，要著力解決三個方面的問題：一是著力解決不符合科學發展觀要求的思想觀念問題，牢固樹立科學的審計理念；二是著力解決不適應審計工作科學發展的能力問題，切實提高黨員干部特別是領導干部的政治和業務素質；三是著力解決影響昆明辦文明和諧發展的突出問題，切實加強領導班子建設和干部隊伍建設。該辦黨組要求，全體黨員干部一定要認認真真地參加學習實踐活動，確保不走過場，不出偏差，收到實效。作為黨員領導干部，一定要帶頭學習理論、帶頭解放思想、帶頭查找問題、帶頭抓好整改、帶頭接受監督，充分發揮表率作用。
三、制定實施計劃，精心組織安排。根據署學習實踐科學發展觀活動領導小組的要求，該辦制定了學習實踐活動的實施方案和第一階段的實施計劃，對學習實踐活動的開展作了具體安排。在第一階段的學習調研中，將采取個人自學、集中學習、組織討論、交流心得相結合的方式，認真組織好學習，每個黨員都要做好學習筆記，撰寫學習心得。為了提高學習效果，還將邀請專家進行專題學習輔導。同時，該辦領導將通過走訪云南省政府、函訪貴州省政府，征求兩省政府對我辦工作的意見和建議。此外，還采取走訪和函訪相結合的方式，廣泛征求被審計單位對我辦工作的意見和建議。
四、認真組織學習，保證學習效果。從10月8日開始，該辦人員已按照第一階段實施計劃的安排，開始了對科學發展觀的全面系統學習。其中有12位處室主要負責人被選派參加署里統一組織的處長學習班。這些同志既是處室負責人，也是支部書記，通過對他們的前期集中培訓，培養學習骨干，發揮帶頭作用，大力促進全辦的學習活動。辦內其他同志按照計劃，結合《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》等學習材料認真學習。由于大多數審計人員都還在審計一線工作，該辦黨組特別強調，學習以利用業余時間自學為主，做到學習工作兩不誤，通過學習促進工作。
目前該辦全體黨員干部正按照署黨組的要求和辦黨組的安排，扎實有序地開展深入學習實踐科學發展觀第一階段的活動。大家一致表示，一定要以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極投身到深入學習實踐科學發展觀活動中，通過這次活動，真正使自己的思想觀念切實轉變到貫徹落實科學發展觀上來，政治業務素質能夠適應科學發展觀的要求和審計工作需要，為審計事業的發展做出更大貢獻。（陳順輝 靳志高 何圣）
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